唇枪舌剑辩群雄

——记第七届辩论赛

时间如白驹过隙，转眼，梦想教室又迎来了“该不该上文化课辅导班”为主题的第七届辩论赛的总决赛。走上辩论赛总决赛擂台的是四（2）班和四（6）班，他们经历了初赛、半决赛，一路过关斩将、披荆斩棘，终于走到今天。

梦想教室载歌载舞、掌声雷鸣。这里汇聚了参加辩论赛的老师和同学，还有我们明远小学闻讯前来观战的老师、同学和家长。这是一场高手之间思想的碰撞，高手过招，招招致命，每一个疏忽都有可能被对手反扑。“当你在辅导班里煎熬的时候，看到别的孩子在外面快乐的玩耍，你心里会怎么想呢？”“命运是给有准备的人，现在的我们在课堂上认真学习，课下可以安排上辅导班，进行知识的拓展”“遇到不会的知识可以查阅电脑，为什么一定要到辅导班去学习呢？”“如果什么都可以用电脑查到，你为什么还要上学呢？”等等针锋相对、妙语连珠的话，让我们的观众时而鸦雀无声，捏一把虚汗；时而掌声热烈，连连赞叹。比赛进行到最后逐渐进入了焦灼的状态，这些出口成章的小选手，让我们自叹弗如！

下面，让我们来听听小选手们有什么想说的吧！“为了这次辩论赛，我们全班收集了非常多的问题，最后，我希望我们班可以赢得这场比赛”。其实，每次活动，不只是辩论赛，背后都包含着各班级老师和同学们的付出和汗水，这是团结合作的成果，是团队的通力合作，而非个人的单打独斗。“很好，感谢学校给我们诉说的机会”，看来，该不该上文化课辅导班在同学们中间确实是众说纷纭啊！“这次让我学会了反驳别人”，肯定在平常是个乖孩子，也算是人生的一次突破。“参加过3场辩论赛，我最紧张的还是决赛。准备期间，我们每个人都心急如焚，还让邱老师给我们做了指导。”

辩则思辨。辩论，可以启迪心智，明辨道理；可以让思维更缜密，逻辑更严谨。我们看到的是一场辩论赛，看不到的是其背后团队的合作，对辩题的探索和为精彩展现的一次次苦苦研磨。在活动中学习，在活动中成长。

编辑：应丽娟