尊敬的各位老师、亲爱的明远同仁们：
不知道大家是否还记得，在上一次岁末年初的时候，我们送给大家的新年祝福：有人爱，有事做，有所梦，有所得。时间过得真快，转眼间，又一年过去了，不知道大家当时的愿望，有没有实现？今天，我们又站在一个重要的时间节点上，回顾过往、展望未来。首先，请允许我，代表学校领导，向一年来，兢兢业业、任劳任怨地奋斗在教学第一线的老师们，并通过你们，向你们的亲人们，表示诚挚的感谢和新年的祝福。
老师们，在这样一个喜庆的欢乐时刻，让我们大家一起把最真诚的祝愿，送给我们敬爱的陈校长，祝愿她早日康复、尽快回到我们的身边。
老师们，即将过去的2016年，我们学校在外部压力日益增大、盐湖区整体教育改革成效显著的大环境下，依然取得了可喜的成绩，新教师招聘工作和一年级新生招生工作持续保持乐观局面，各项教育教学工作持续向好，学校在教育界内部、家长圈子中以及社会上的声誉日隆，内部管理更加高效。
这一年，我们在制度建设方面，取得了重要的成绩，各项规章制度更加完善； 在全体教师的支持下，制度落实也取得了阶段性的成果。
这一年，学校的各项教学改革，力度持续增强、效果更加明显。数学的先学后教、当堂训练，进一步凸显了“学生为主体、老师为主导”的自主合作探究模式的“高效课堂”的优越性。“学中玩儿、玩儿中学”的理念深入人心，教学更加轻松、学习更加快乐、课堂更加高效。英语课改实验稳步推进，在强调“听读”重要性的同时，融入“拼读”学习方法；在强调营造学习英语的语言环境的同时，注重实用的、快乐的学习工具的开发和利用，让学生的英语学习“听得懂”、“说得像”、“读得准”、“写得对”。语文教学改革紧紧围绕国家《语文课程标准》的要求，充分发挥“学习力实验”的功效 ，充分强调和落实“用教材教语文”的理念，课堂教学改革取得了方向性和效率性双重成果。与此同时，我们“无限相信阅读的力量”，让更加厚重的阅读积淀，滋养孩子们更加高效和快乐的语文学习。
这一年，我校参加盐湖区教科局组织的四六年级教学质量跟踪监测，取得了语文数学英语科学四科综合成绩第一名、四年级英语和六年级数学单科第一的好成绩，被盐湖区教科局评为“教育教学质量先进校”，这是我们学校自有毕业生以来，连续六年获此殊荣。在山西省第六届“三优工程”评选和“一师一优课、一课一名师”评选活动中，我校一共选送了23节语文课、19节数学课、5节科学课、2节英语课、5节体育课、4节音乐课和3节美术课，以及10篇优秀教研活动案例、1个优秀评价方案。吴晶老师和马银茹老师的课堂实录被选入教育部优质教学资源库。在参加盐湖区组织的“说评课活动”中，东片教研沙龙总共选送5节课，有3节课来自明远。数学老师吴晶和英语老师雷静的课同时荣获一等奖，语文老师周雪萍的课被评为二等奖。在盐湖区“说课辩课”活动中，全区共有8所学校参赛，我校派出的由张校长、裴会荣、王春娟组成的辩课团队，荣获集体特等奖，裴会荣老师的说课荣获一等奖。陆翠老师和马银茹老师撰写的论文，分别获得山西省教育科学“十二五”规划指令性课题“培养小学生数学素养的实践研究”优秀成果一等奖和二等奖。
明远团队的实力，再一次以不争的事实，传递出了坚强的声音。
这一年，梦想课程督导工作，也逐步深入。从赛讲课逐步深入到常态课 ，关注的角度，已经从梦想课程五环节的效果，逐渐过渡到了对孩子内心世界的关爱；从关注课堂上老师的引导过渡到了关注孩子在课堂上的收获和成长。到目前为止，学校开设的梦想课程已经增加到12门，22位优秀种子教师在听课评课方面发挥了重要的作用。种子教师的数量已经增加到了45人，另外有六位老师已经具备种子教师评审资格。本学期，我校参加盐湖区教科局举办的教师思维导图展评活动，我校梦想种子教师发挥了巨大的能量，大小作品131幅，内容涵盖了几乎所有梦想课、学科课程、工作、学习、阅读等各个方面。我校担任组长的“真爱飞扬”沙龙被上海真爱梦想公益基金会评为“非常优秀”沙龙，我校被评为梦想示范校。明远梦想力量，继续保持在全国最先进的行列。
这一年，我们进一步夯实全体教师的业务能力和教学基本功，在降低了难度、减少了内容的同时更加注重实效。老师们写的教学随笔、业务笔记、读书笔记、教研心得、教学反思，更实用了、更接地气了、更有价值和意义了。老师们练习硬笔字找到了正确的方法，走上了正确的轨道。老师们更加注重阅读的重要意义，更加清醒地认识到阅读对自身业务素质的提高和学生学习效果所具有的无可替代的作用。读书，成为明远教师最有品味的业余活动。“阅读点灯人”计划初步形成，阅读课堂教学和课外阅读并驾齐驱，全校师生一起读、家庭里面亲子共读的氛围已经初步形成，阅读的星星之火就要形成燎原之势，“培养孩子浓厚的阅读兴趣、帮助孩子形成良好的阅读习惯”的目标，已经不再是设想。
这一年，我们的特色潜能开发课程、体育潜能开发课程、艺术潜能开发课程，进一步走向成熟和完善，在去年的课程框架的基础上实现了完备的课程体系建设，初步形成了鲜明的明远特色。课程实施效果获得了家长和社会各界普遍好评。比如第七届艺术节期间的器乐比赛、体育节期间的各项比赛和武术表演、师生书画作品展以及明天将要进行的庆元旦首届校园民歌合唱比赛，都是在这个课程体系建设的基础上结出的硕果。
这一年，我们更加注重孩子们学习习惯和生活习惯的养成，“我的事情我作主”主题实践活动的效果，已经初步显现，在各位班主任老师的持续努力下，孩子们已经在“自己的事情自己做”、“别人的事情帮着做”、“集体的事情争着做”、“不会的事情学着做”四个方面，有了主动的意识、担当的勇气和负责的精神。我们的少先队工作更加扎实、队组织的阵地作用得到了进一步的加强，从大队委的竞选到新队员的入队，从学生志愿者服务队的创建到升旗仪式的进一步规范，从学生辩论赛的组织到对班队会的指导。少先队组织在学校日常工作中，发挥了越来越重要的作用。
这一年，在改善老师们工作状态、增强教师职业幸福感方面，我们做了一些有益的尝试。体育节期间安排了教师比赛项目和表演节目，在老师们自觉自愿的基础上，成立了“教师古诗文”兴趣小组、“教师硬笔书法”兴趣小组和“教师民族歌舞”兴趣小组，并且借助微信群和喜马拉雅、全民k歌等APP平台组织活动，在帮助老师缓解工作压力、展示个人风采、互相抱团学习等方面，收到了一定的效果。
这一年，我们成立了办公室，完善了各职能处室的工作职责，加强了分工基础上的团结合作，在加强监督、强化考核、规范从教行为等方面，发挥了重要的积极作用，成效显著。办公室负责的微信公众平台和网站，成为家长和社会了解我校的一个重要窗口。
老师们，在看到成绩的同时，我们更加清醒地意识到，我们所面临的日益严峻的竞争环境和自身建设方面存在的问题，以及改革过程中必须要面对的矛盾和困难。从哲学上来说，不变是相对的，变是绝对的。同样的道理，对于我们的工作来说，不改变是相对的，改变是绝对的。这需要我们的每一位老师，在问题面前拿出勇气、在困难面前拿出魄力、在差距面前看到希望、在挑战面前拿出实力。这就需要我们的每一位老师，能够在成绩面前不骄不躁、期待更大的成就；在问题面前沉着冷静、从自身找原因；在制度面前，心怀敬畏、严以律己。我坚信，打不散的兄弟才是真兄弟，拆不散的鸳鸯才是真夫妻，制度管理的意义，会越来越被大家所理解和接受。老师们，越是在这样的紧要关头，越需要我们大家精诚团结、戮力同心；越是需要我们大家把自己的利益诉求，装在学校命运共同体的笼子里，大家才能同舟共济，明远这条船才能乘风破浪、直挂云帆。
老师们，新的2017年，我们可能会面临更多的挑战，但是挑战的同义词就是机遇。陈校长以前经常说，能在一起工作，成为同事，经历荣耀和迎接挑战，都是一种缘分。我衷心地希望我们的每一位老师，都能在明远小学,度过自己教学生涯中，值得珍藏的一段时光，既充实快乐，又珍贵难忘。珍惜缘分、珍重友情，珍爱岁月。
最后，再一次衷心地祝愿大家，在2017年，充分发挥正能量、时时刻刻行走在正能量里。每一天遇到的，都是“口中有德、目中有人、心中有爱、行中有善”的“四有”之人，不虚度美好年华、不辜负家人期望、不忘却自己初心、不放弃华丽梦想。我们有充分的理由相信：总有一天，我们会站在最亮的地方，活成我们曾经渴望的样子。
谢谢大家！
