让体育成为我们健康、快乐和幸福的主导元素
—在我校第六届体育节开幕式上的讲话
（王宏斌）
尊敬的陈校长、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！（鞠躬）
伴随着新学年的开始，我校第五届体育节也徐徐拉开了帷幕，在此，我谨代表学校领导，对一年来，筹备本届体育节运动会的各位体育老师，向即将在体育节运动会的实施和组织、裁判工作中付出辛勤劳动、奉献聪明智慧的各位体育老师、班主任老师，致以崇高的敬意，也向即将参加我校首届竞技游戏运动会和田径运动会的班级和同学表示最良好的祝愿。
本届体育节，我们想做三件事情，一是更好地普及传统体育项目，让所有的同学至少掌握一项体育技能，学会运动健身的方法，同时让我们的课间活动时间更安全、更有意义；二是进一步开拓体育潜能开发课程，让篮球、乒乓球、武术、健美操、足球等五门体育潜能开发课程，在课堂质量、教学效果、兴趣培养和技能提高方面，有更大的提升；三是通过组织我校首届田径运动会，开拓田径运动赛场，进一步巩固师生对体育的兴趣，促使大家养成坚持运动的好习惯。
首先，我们的踢毽子、跳绳、篮球和乒乓球四大传统体育项目，已经坚持了五年多，并且已经为丰富孩子们的业余活动、提高孩子们的自我运动能力、培养孩子们的体育兴趣和体育技能，做出了不可磨灭的贡献，现在我们再一次提倡这些活动，一是巩固，二是想要着实提高同学们课间活动的质量。因为如果没有了这些传统的体育项目，我们大部分同学或许将远离体育，我们的课间活动又会返回到以前那种原始的、粗暴的、危险的内容上去。如果我们都不会跳绳、踢毽子，那么我们的课间活动就只能模仿劣质动画片里的粗暴情节，低俗而危险；如果我们从来不参加体育比赛，那么我们就感受不到竞争中的快乐、团结得来的激动和拼搏后的幸福，生活变得黯然失色；如果我们没有一两项体育爱好，我们的身体就只能被单调的学习和烦躁的心情禁锢，健康也就无从谈起。
其次，我们的体育潜能开发课程，是我校四大类潜能开发课程的重要组成部分，为我们学校的特色文化建设、课程体系建设都起到了举足轻重的作用，今年，我们又加开了足球课。我们在体育课堂上，大胆地根据我们自己的师资力量和孩子们的实际需要，进行了体育潜能开发课程的建设。通过这次体育节，我们要在原有的基础上，从提高课堂质量入手，提高我们的课程开发能力和课程建设能力，更好地培养同学们的体育运动兴趣，更好地帮助同学们掌握体育运动技能。
最后是本届体育节的压轴活动，也是最大的一项体育赛事：一、二年级体育竞技游戏比赛和三、四、五、六年级田径运动会。我要首先给大家声明的是，本届运动会是我们学校政教处、体育组经过长达一年时间的筹备，才迎来了这次运动会的成功举办。正因为如此，我更加希望我们的正副班主任老师、体育老师和全体同学，能够珍惜这次来之不易的机会，积极参赛、团结协作，争取获得最优异的成绩。其次，这次运动会既是对我校五年多以来开展体育工作的一次展示，也是对我们学校承办类似大型活动能力的考验；既是为同学们搭建的一次展示自我的平台，也是我校体育教学工作的一次提升，意义重大而深远，衷心希望全体教师通力合作、全体同学努力拼搏，赛出风格和水平，锤炼能力和品质。
最后，再一次对即将在体育节中付出辛苦努力和智慧能力的代表队、裁判员、运动员表示衷心的感谢，对即将投入紧张的准备工作的班主任老师和全体同学，表示良好的祝愿。预祝本届体育节取得圆满成功，预祝每位同学和班级，取得优异的成绩，谢谢大家！（鞠躬）
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