我校教育理念符合国家高考制度改革方向
——在第三十个教师节来临之际，回顾、总结我校的办学历程
近日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，全面启动新一轮考试招生制度改革，这是深化教育领域综合改革的重要措施。2014年9月5日《中国教育报》刊发题为《深化考试招生制度改革亮点》的文章，理出12条改革亮点，其中第四条为：规范高中学生综合素质评价，扭转“唯分数论”。
文中解读到：综合素质评价将作为学生毕业和升学的重要参考。建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，注重社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括学生思想道德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等内容。把考试成绩和综合素质评价情况结合起来选拔人才，有助于扭转单纯用考试分数评价学生的做法，促使人才选拔从只看冷冰冰的分数，到关注活生生的人，实现知行统一。
文章进一步分析说：综合评价的内容是对学生全面发展状况进行考察。这是我国社会主义教育观和人才观的体现，我们需要的人才，特别是创新型人才应当具有扎实的全面素质教育基础，同时应具有远大的抱负和创造才能。
我们学校自创办以来，在“为孩子终身发展奠基，为孩子一生幸福负责”的办学理念的指导下，遵从“只要是对孩子成长有利的事情，我们都尽力去做好”的原则，牢牢抓住“活动是培养孩子成才的沃土”的信条，为孩子们思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践以及社会责任感、创新精神和实践能力的全面健康发展，搭建了良好的平台。
我们学校的素质教育，以“十大特色”为统领、“四大类特色潜能开发课程”为总纲、一年四节为主要平台、学生养成教育为常规，深入扎实、成效显著。
所谓十大特色，即“校园书香沁心脾、书法幼苗绿满园、运动健身金不换、学会器乐陶情操、诵读国学承传统、学好英语闯世界、联词对句进课堂、考级作文蕴灵感、科技制作学创新、‘四节’轮番永不休”。这是素质教育的总纲领，从课内到课外，从课程到活动，渗透到学校教育的每一个环节，涉及到素质教育的每一个细节；
所谓“四大类潜能开发课程”，一是指篮球、乒乓球、武术、健美操、跆拳道、简笔画、国画、软笔书法、硬笔书法、声乐、笛子、葫芦丝、民族舞蹈、拉丁舞蹈、电子钢琴、英语、小主持、航模等十八种特色潜能开发课程；二是以篮球、乒乓球、羽毛球、健美操、武术进体育课堂为主要形式的体育潜能开发课程；三是以“思维训练”、“考级作文”、“国学”为主要内容的智力潜能开发课程；四是以葫芦丝、笛子、口风琴进音乐课堂为主要形式的音乐潜能开发课程。
所谓“一年四节”是指春有读书节、夏有艺术节、秋有体育节、冬有科技节，这四大节号称素质教育的“四大金刚”，每一个节日，从开幕动员到组织实施再到闭幕时评选各种小硕士、小博士、小明星、小发明家，为期一个月，让孩子们在广阔的课外天地，尽情地发挥和展示自己的特色和优势。
学生养成教育，根据大的教育形势和国家大的政策氛围，每一个学年一个新主题，五年来从来自英国的“八种情商教育”，到安全、礼仪教育，从“影响孩子一生的十二个好习惯”到“自己的事情自己做，别人的事情帮着做，集体的事情争着做”，这个学期我们紧跟党中央的号召，号召全体同学“日行微善”，践行社会主义核心价值观。从小用最正确、最有时代气息的理念熏陶孩子的行为习惯和价值判断,提高学生的思想素质。
除此之外还有利用校内校外各种资源拓展孩子视野、让孩子在体验生活中发展实践创新能力的“了解社会触摸课”，从地质勘探到书香人生，从野外探险到科技生活……
也许，正是因为我们这些孜孜不倦的探索和“信必行、行必果”的坚韧，也许是我们对于小学教育的顽强执着和朴实追求，也许只是因为我们在孩子们纯真稚嫩的心田里，播撒了真诚和善良的种子，办学五年来，来自省、市、区各级教育行政部门的各种荣誉纷至沓来，在2014年运城市庆祝第三十个教师节暨表彰大会上，运城市委市政府授予我校“民办教育十佳品牌学校”的荣誉称号。2014年省科技馆举办的全省中小学生科技作品展览活动中，我校20余件作品，均收到各级领导和参观者的一致好评和高度赞誉。2014年5月16日,我校航模特色潜能开发课的吴刚老师带着班级十余名孩子的航模作品，参加了由运城科技协会组织的科普周活动，并在现场演示了飞机模型的飞行，引来参观群众驻足观看，并赢得阵阵赞叹。市委副书记陈振亮同志称赞李奕轩同学设计的汽车尾气净化装置“可以申请专利了”。
教育理念，是一所学校的生命线、办学特色，是教育理念的生动体现。没有正确的办学理念，就不会有真正的办学特色，没有办学特色，也就没有生命力。所以回顾五年来，我们走过的这条平凡而艰辛、踏实而自信的道路，我们的成绩和荣誉，归根结底，得益于我们的办学理念是正确的，我们所坚守的信念是纯真的，我们所做的事情，是为了孩子好，我们抓住了教育最本真、最原始的意义和价值。这次国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，暗合和印证了这一点，也给了我们更加坚定的信心、更加执着的信念和更加强劲的动力。 |
